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Fichier Lire, Comprendre, Apprendre
Quelles sont les compétences requises pour comprendre un texte écrit et comment les enseigner à l'école primaire ? Sylvie Cèbe
Rattaché à Espace Formateurs / / Formation des enseignants CP / Jour 2
Fichier Programme Cycle 2
Programme Cycle 2 2015
Rattaché à Espace Formateurs / / Formation des enseignants CP / Jour 1
Fichier ECMAScript program ́Etude de l'influence des pratiques d'enseignement de la lecture et de l'écriture sur les premiers apprentissages
Diaporama
Rattaché à Espace Formateurs / / Formation des enseignants CP / Jour 1
Fichier Les préconisations de la conférence de consensus
Diaporama Comment soutenir le développement des compétences en lecture
Rattaché à Espace Formateurs / / Formation des enseignants CP / Jour 1
Fichier Lire, Comprendre, Apprendre - Conférence de consensus
Comment soutenir le développement de compétences en lecture ? Synthèse de recommandations du jury 16 et 17 mars à l'ENS de Lyon
Rattaché à Espace Formateurs / / Formation des enseignants CP / Jour 1
Fichier Présentation condensée du nouveau programme pour l'école maternelle
Diaporama BO Spécial n°2 du 26 mars 2015
Rattaché à Espace Formateurs / / Formation des enseignants CP / Jour 1
Fichier Les enjeux de la formation
Présentation des enjeux de la formation
Rattaché à Espace Formateurs / Maîtrise de la langue / Formation des enseignants CP
PROFEDUS
Outil au service de la formation des enseignants en éducation à la santé
Rattaché à Parcours des élèves / Parcours éducatif de santé
Fichier TIFF image Le Kin-ball : un sport collectif
Conçu par les conseillers pédagogiques du département, ce document permet de contribuer à la maîtrise de la compétence "coopérer et s’opposer collectivement" en cycle 2, grâce à une activité innovante et motivante.
Rattaché à Cycle 2 / EPS / Le Kin-ball : un sport collectif
Fichier Synthèse des programmes EPS cycles 2, 3 et 4
Synthèse du B.0 spécial n° 11 du 26/11/2015
Rattaché à Cycle 2 / EPS / Textes officiels